課程資訊
課程名稱
稼軒詞
Ci Poetry of Xin Qi-Ji 
開課學期
110-2 
授課對象
文學院  中國文學系  
授課教師
劉少雄 
課號
CHIN2151 
課程識別碼
101 376A0 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四3,4,5(10:20~13:10) 
上課地點
普303 
備註
總人數上限:40人
外系人數限制:3人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1102CHIN2151_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

辛棄疾,自號稼軒居士,是忠義奮發、功名慷慨之士,也是南宋詞壇的巨擘,豪放派的代表作家。稼軒詞六百多首,根源於他一生動蕩的身世、鬱勃的懷抱,所以能夠深厚雄闊,蒼渾沉鬱,於剪紅刻翠之外,屹然別立一宗,與蘇軾並稱蘇辛,影響至為深遠。他的成就不盡由於他才大氣雄,學識淵博,更重要的是他所處的時與地。北人南渡,臨事操切的個性與當時江南風氣不合,頗為當路所忌,屢黜屢起,未盡其才,遂形成其詞沉鬱頓挫、欲飛還斂的特色。他所寫的都是個人的壯慨之懷,鬱勃之氣,與夫退居時的閒而不適之情,看似粗豪,實則堅實沉著,豪而不粗。  

課程目標
稼軒詞,或弔古傷時、詠物述懷,或談禪說理、寄情山水,題材相當廣泛;或莊或諧,既婉且豪,風格頗為多變。本課程旨在帶領同學賞讀稼軒詞,兼顧體性與時序、情感與形式等多重詮釋面向,深入體察稼軒的情意世界及其詞的美感特質。 
課程要求
(一)學生須對詞有興趣,並願意主動學習。
(二)學生能在課前預習每週上課內容,閱讀相關資料。
(三)學生要準時交作業,不要隨便蹺課。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 請先email和老師預訂約談時間 
指定閱讀
(一)鄧廣銘箋注:《稼軒詞編年箋注》,臺北:華正書局,2007。
(二)任一部坊間出版之「辛棄疾(稼軒)傳」。
(三)課堂上所發稼軒詞相關資料。

 
參考書目
劉斯奮選注:《辛棄疾詞選》,臺北:遠流出版事業公司,1988。
吳則虞選注:《辛棄疾詞選注》,上海:上海古籍出版社,1993。
聶安福注譯:《新譯辛棄疾詞選》,臺北:三民書局,2015。
顏崑陽:《蘇辛詞選釋》,臺北:里仁書局,2012。
鄧廣銘:《辛棄疾》,臺北:國家出版社,1982。
鄭騫:《景午叢編》,臺北:中華書局,1972。
繆鉞:《詩詞散論》,臺北:開明書店,1977。
葉嘉瑩、繆鉞:《靈谿詞說》,上海:上海古籍出版社,1987。

 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
心得寫作 
30% 
撰寫讀詞心得,全學期共三篇。 
2. 
期中考試 
30% 
詞句詮釋與詞篇賞析─測驗讀詞析詞的能力。 
3. 
期末報告 
30% 
指定範圍,撰寫心得─考核分析歸納的能力。 
4. 
出席狀況 
10% 
不定期點名,曠課一次扣3分。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/17  導論:稼軒其人其詞 
第2週
2/24  江淮兩湖時期詞(一)  
第3週
3/3  江淮兩湖時期詞(二)  
第4週
3/10  江淮兩湖時期詞(三) 交第一份讀詞心得  
第5週
3/17  帶湖閒居時期詞(一)  
第6週
3/24  帶湖閒居時期詞(二)  
第7週
3/31  帶湖閒居時期詞(三) 交第二份讀詞心得  
第8週
4/7  期中考試 
第9週
4/14  七閩瓢泉時期詞(一)  
第10週
4/21  七閩瓢泉時期詞(二)  
第11週
4/28  七閩瓢泉時期詞(三)  
第12週
5/5  兩浙鉛山時期詞 交第三份讀詞心得 
第13週
5/12  稼軒詞的人物意象  
第14週
5/19  稼軒詞的女性書寫 
第15週
5/26  稼軒詞的女性書寫 
第16週
6/2  蘇辛詞豪曠之辨 交期末報告 
第17週
6/9  教師彈性補充教學 
第18週
6/16  教師彈性補充教學